不同MT平台的翻译比较

Wiki百科上关于Flexner Report里有句Flexner的原文,”An education in medicine,” wrote Flexner, “involves both learning and learning how; the student cannot effectively know, unless he knows how.” 有点拗口,看了下各个翻译平台的结果,可以列出来比较一下。

阅读更多

看了一下文泰和花木兰

在中美这样的背景下,新版花木兰据说拍成那个样子,感觉坐实了一些事情呢。周末忍不住看了下2009年内地拍的花木兰,感觉应该还是不错的,至少故事讲得通。

只记得小的时候在课堂上在语文老师提问背诵木兰辞之后,老师竟然纵容我用一节课的时间为同学们讲了书里面读到的花木兰的故事。惭愧的是情节现在已经忘的差不多了,可能后来觉得好像不会是这么简单的一个民间故事。

一直在想,像花木兰这样的故事一直流传至今,个中缘由究竟是什么,历史上真实的情况又是怎样,但总归是个沉重的故事。

阅读更多

家用围棋AI解决方案

除了偶尔陪娃上个围棋课,日常的围棋练习要如何进行,每局棋要如何复盘?对于围棋水平有限的我来说还是比较头疼的事情,LeelaZero是Google关闭AlphaGo之后有人做的一个开源项目,用起来感觉还是蛮高大上的,关键后面看怎么跟整体的学习结合起来,家用AI究竟是一个什么样的角色。

阅读更多

《天问》

《天问》

屈原

曰:

遂古之初,谁传道之?
上下未形,何由考之?
冥昭瞢闇,谁能极之?
冯翼惟像,何以识之?
明明闇闇,惟时何为?
阴阳三合,何本何化?

阅读更多

国际象棋为中年职业危机提供解题思路 | 转发

本文转自7月17日的FT中文网。说是中年职业危机,其实并不局限于中年,很多人觉得青年多尝试,浪费一些时间是可以接受的正常现象。但这其实缘于学校教育并未给受教育者足够的关于如何选择职业甚至是人生方向的培训,以至于必须到职场之后再去了解、感知和反思。

写在前面,下面是原文

阅读更多

互联网是人类历史的一段弯路吗?

转发一篇微信文章:

本文大约 40000 字,阅读需要 102 分钟。本文写成于2019年12月,原本预计 2020 年 1 月发表,疫情爆发后一直感觉需要加笔。但时至 2020 年 4 月,新冠疫带来的变化似乎并未影响本文叙事,新加内容也仅起到案例更新作用,遂以去年完稿的版本发布。

原创 评论尸 赤潮AKASHIO 4月16日

阅读更多

恍惚的既视感

晚上陪娃做功课,顺便拿了一个邓石如的千字文水贴练练篆书,结果正赶上娃妈训话,看到千字文又发了怒,又开始新一轮的训诫,“你千字文还认识几个字!……此处省略数千字……” 恍惚中回到了我小的时候,因为素描的老师跟家里说我画画的时候跟别的同学溜出去捉蜻蜓,于是晚上我也一样的站在一边,娃的奶奶把我画夹子里面的画抽出来抖在地上,“你看看你都画了些什么!……” 其中有我自己还算满意的大卫面部切面石膏像,那时忽然觉得灯光有点暗,有一点轻轻的眩晕……

阅读更多