教育的难题

今天又被娃批评抱怨了,“爸爸,为什么你给我讲数学都是一讲一个小时!”最近是有点走火入魔了,有点拔苗助长的感觉,还是要控制一下。不过看着好像都听懂了,就忍不住接着说……

分享自己今日学习中比较喜欢的一张图:

其实是 数据-信息-知识-智慧 这条路径的梳理,跟以往的很多经验有了相互佐证,产生一种通透的欣喜感。

好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食

《五柳先生传》

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